
Dezvoltarea simţurilor prin jocuri
Dacă simţul gustativ şi cel olfactiv s-au dezvoltat încă din timpul vieţii intrauterine, văzul şi percepţia au nevoie de o perioadă mai lungă de timp pentru a ajunge la maturare.
Pentru a-l distra pe cel mic nu trebuie să fim un geniu al amuzamentului. Adesea, orice obiect care intră în raza lui vizuală îi poate stârni curiozitatea. Chiar dacă natura se ocupă de trezirea celor 5 simţuri ale copilului, nu vă împiedică să contribuiţi la rândul vostru. Jocurile vă vor ajuta să înţelegeţi ceea ce iubeşte cel mic, ceea ce detestă, culorile care îl amuză şi cele pe care le respinge, obiectele care îi plac şi cele care îi sunt indiferente. Un rol important în momentele de joacă îl are vocea dumneavoastră, vorbiţi-i şi fiţi atenţi la reacţiile pe care le are raportat la tonalitatea pe care o folosiţi. Comportamentul lui se va schimba în funcţie de inflexiunile vocii.
Factori de dezvoltare
Prin joc, bebeluşul învaţă formele, culorile şi îşi dezvoltă simţul tactil. Din momentul în care deschide ochii, plăcerea este de a observa obiectele din jur. Prin contactul cu ceea ce îl înconjoară, copilul devine conştient atât de corpul lui, cât şi de mediul în care creşte. Este important să aşezaţi lângă bebeluş obiecte şi fotografii pe care să le cerceteze când este singur în pătuţul lui. Tot ceea ce străluceşte este indicat, cu condiţia de a evita surse de lumină directă sau difuză pe timpul nopţii. Acoperiţi o lanternă cu un celofan şi mutaţi sursa de lumină încet, dintr-o parte în alta. La început, copilul se va uita doar la ea pentru o secundă, dar după un timp va învăţa să o urmeze cu ochii.
Pentru stimularea auzului, puteţi agăţa în grădină sau la geam diverse zornăitoare ce vor fi puse în mişcare de forţa vântului. Dacă cel mic va auzi muzica în grădină, va învăţa să asocieze o imagine frumoasă cu un sunet plăcut. Agitaţi o jucărie zuruitoare la urechile celui mic, pe o parte, ulterior pe cealaltă. Se agită încet şi apoi energic. După un timp, oricât ar fi de mic, copilul va sesiza că zgomotul vine din afară şi va începe să caute jucăria
Către 3 luni puteţi încerca o testare a simţului olfactiv. Puteţi folosi un parfum uşor, care vă aparţine, din care să puneţi o picătură pe una din jucăriile preferate. Puteţi fi surprinşi să vedeţi că cel mic se va ataşa profund de jucăria respectivă, pe care o va asocia cu persoana părintelui.
Fiecare copil are un ritm propriu de dezvoltare a simţurilor. Este inutil să încercăm să-i impunem un joc care să urmărească anumiţi stimuli, dezvoltarea cu orice preţ a unui anumit simţ. Bebeluşul trebuie să poată alege ce îi place şi părinţii trebuie să fie disponibili pentru a se juca cu el. Dacă nu vă simţiţi în stare de a vă juca cu cel mic, nu vă forţaţi, nu ajută cu nimic să faceţi aceste activităţi din obligaţie.
Jucăriile celui mic trebuie adaptate în funcţie de vârsta lui:
- 3 – 6 luni (Cele mai folosite sunt păpuşile din pânză şi jucărille zornăitoare, cu clopoţei. Reuşind să ridice capul, cel mic este mândru de a face această demonstraţie. Poate fi tentat să atingă obiectele care se învârt şi să prindă jucăriile de culori vii )
- 7 – 9 luni (Se poate trece la jucăriile muzicale care scot sunete prin atingerea de către copil. Este în continuare captivat de obiectele care se învârt şi se rostogolesc. Bine venite sunt cărţile din plastic sau carton, pe care iniţial cel mic le va duce la gură. Datorită capacităţilor manuale care se dezvoltă rapid, bebeluşului îi place să prindă mai multe obiecte în acelaşi timp.)
- între 10 şi 18 luni (Jucăriile care necesită mişcare, ce trebuie împinse sau trase, cărţile cu figurine şi casetele cu muzică. Bebeluşul apreciază jucăriile zgomotoase şi cele care pot fi demontate şi refăcute. Cel mic merge acum, iar obiectele care se mişcă îi pot spori încrederea în timpul mişcărilor implicate în mers. Jocurile din băiţă sunt o desfătare acum.)
- 19 – 24 luni (Desenatul, jocurile de cărţi şi cele cu mingea. Bebeluşul iubeşte acum ieşirile şi nu mai este la fel de atras de jucăriile din interior. În plus, vrea să vă demonstreze de ce este capabil să facă în spaţiul din afara casei.)
- 25 – 30 luni (Desenatul şi coloratul, care dezvoltă imaginaţia şi dexteritatea, “bricolajul”, colajul, modelarea plastilinei. Cel mic se reîntoarce la activităţile de interior cu o nevoie crescută de creaţie. Îi place să arate ce face şi încearcă să pătrundă în lumea adulţilor prin imitaţii de scris sau încercarea de a lua parte la treburile gospodăriei. Este interesant să încercaţi să-l învăţaţi, prin intermediul jocurilor pentru vârste fragede, reguli şi respectarea acestora.)
Reţineţi că este important să verificaţi ca toate jucăriile să poarte o etichetă care să asigure calitatea produsului, pentru a nu pune în pericol sănătatea şi integritatea celui mic.
